本报讯（记者赵云文/图）林理波做事很严谨，对细节要求非常严格。学生在操作时，没有将量具放回到位置上，他都会及时指出。

　　林理波是台州第一技师学院的实训中心主任，机械1组教研组长。这些特点，让他在一线教学中取得了优异的成绩。

　　林理波出生于1982年，是温岭市技工学校（台州第一技师学院前身）的第一届学生。毕业工作7年后，他受邀成为母校的一名代课老师。

　　作为一名新老师，他进行了多方面的学习，请教老教师，利用空余时间练习操作设备，勤做笔记，很快成长为一名成熟的教师。2012年，他成为了一名正式教师。

　　在学校里，林理波负责车工、数控车、数控铣、特种加工的教学，还担任高级工和技师的导师，参与校企合作等。

　　在他看来，校企合作的优势非常多。“我们能帮助企业解决难题，同时从企业中获取新的知识。”林理波说，这符合学校培养学生的方向，也迎合企业的需求。

　　林理波在省市等比赛中屡屡获奖，指导的学生在多项比赛中获奖。2017年，他指导的两名学生获得浙江省技工院校师生创新创意大赛学生发明创造类（高级工组）三等奖。

　　他们的参赛作品为一种快换多功能平口钳。平口钳是线切割的夹具，之前的平口钳因两个面接触固定，容易倾斜，影响生产。他们设计了不同形状的钳口，形成多面接触固定，更加牢固，而且装夹拆卸也更为方便。

　　这款平口钳，现已申请了专利。

　　“林老师教学非常细致，深受学生喜欢。他的业务能力非常强，会不时带来新的教学方法。”这是同事们对他的评价。

　　林理波特别能吃苦，肯钻研。新设备不断出现，在经过培训后，他要花时间进行探索，以服务于日常教学。他在教学过程中积极摸索工学一体化教学改革，取得了一定的成效，并参与编辑数本理实一体化校本教材；参与省级课题《技能竞赛对教学改革的影响》的研究并成功结题；撰写的多篇论文在省级书刊上发表。

　　林理波还经常到企业里授课，还针对性地撰写了《车工》（中级）、《车工》（高级）校本培训教材，在社会培训中起了极大的作用。

　　尽管教学严格，但林理波是个非常随和的人，深受学生们的喜爱。“上课，我和学生是师生关系，但平时，我是他们的朋友。”林理波说。