再……
◆温西中学九(9)班 王可馨
这一天,我的世界下了一场雨,雨滴似石子般散落在我心头的那块脆弱而冰冷的地方,很吵……很闹……
寒风吹过窗缝,疯狂地挤进屋内。“呼——”似那恶魔的哀嚎,惊得我直哆嗦,我呆呆地望着窗外的漆黑,默不作声。恍惚间鼻子一酸,双眼一热,两颗泪顺着我冰凉的脸滑落而下。
有个声音灌入我的脑海。
“你太差劲了。”
随之而来的是老师的批评,是母亲的责备,是书页无止无息的翻动声,是一篇篇生僻难懂难背的英语文章,是一个个无法理解的化学方程式,是一张张苦脸,是一声声哀怨,是一场又一场内心的争战!
太烦了,我多想撕碎这一切。太吵了,我多想堵住耳朵不听。我多想安静一些……
压力似山,压得我快要窒息,寒风呼啸,冻得我不住颤抖。我起身将窗户关严,从书包里掏出教科书,我对自己说:“静一点,让心静一点,再背一篇文章,再做几页习题吧!”既然无法阻止外界的吵闹,那就让自己静下来,我无法改变世界,但我可以改变自己!生活虽苦,但仍要继续。再静一点!再背一点!再写一点!
惊涛之中,方可显英雄本色。我要临着风一路乘风破浪,我要在喧闹中找回自己,再战,再为自己拼搏,才不负韶华的艳阳,不忘初心。
无意间,触碰到桌角的计算器,它说:
“归零——”
归零,回归原点,重新开始。再战吧!再加快步伐,我要叫喧闹赶不上我,这样我的世界就能够再安静些。归零,再次开始,我会努力学习,让喧闹化作成功的凯歌。
一场内心的战争,这一战,我赢了!我战胜了生活中的喧闹,找到了我的本心。这时,风平浪静,我对着安静的世界,再扯出一个灿烂的笑。
如若你的世界很吵,那就对它说:“静一点……”
点评:作者的巧妙之处在于没有一个明显的事件冲突,但是把生活中、学习中可能存在的冲突都描写出来了。文章所写的其实就是学习过程中的压力带来的内心斗争,老师、家长、自身的压力有时会让自己烦躁,而此时小作者选择了让心静下来、再战、再学习。面对冲突,她选择让一切归零,重新再来,这个反复出现的“再”字,其实就包含了“静一点”的精髓:无法改变世界,就坚守自己的本心,找回自己,重新再来!细腻丰富的心理描写,恰到好处的环境烘托,让这篇文章具备一种共性,好像看到自己那颗在风雨中喧闹不安的心。
(评分50分)