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q0001版:青草地·小学

挑起70公斤大米、拆洗电风扇、修理自行车……

劳动小能手挑战“校园吉尼斯”

●五(1)班 钱姝彤

  高桥小学 〉〉

  挑起70公斤大米、拆洗电风扇、修理自行车……

  劳动小能手挑战“校园吉尼斯”

  一个人挑起70公斤的大米;独当一面,修好掉链子的自行车;寒冷的冬日里,钩织保暖毛线帽……对于高桥小学的学生而言,这些事情通通不在话下。日前,市青少年宫联合高桥小学开展“喜迎二十大 逐梦向未来”系列主题活动。通过劳动技能展示体验、科学表演、校园吉尼斯大赛三个环节,学生们在实践中提升科学思维和科学素养,学习生活小妙招,争当生活小达人。

我挑起了70公斤的米

●五(1)班 钱姝彤

  “加油,加油!挺住呀,坚持就是胜利!”呼喊声一声高过一声。哈哈,这是我们在进行一场别开生面的“校园吉尼斯”大赛呀!

  在同学们的欢声笑语中,“肩扛重担挑战赛”拉开了帷幕。游戏规则是:用一根扁担挑起起步为20公斤的米,站立10秒就算挑战成功,每过一轮,筐中的米就增加5公斤,最后最重者获胜。

  随着一声铿锵有力的锣鼓声,比赛正式开始了,站在我前面的同学身材魁梧,她大步流星地走到扁担前,蹲下身子,双手握起扁担,一挺身,站了起来。看她轻松地站起来,我紧张极了,双手也不由自主地颤抖起来。“咣……”一声响,那位同学放下扁担,走下台。轮到我上场了,我两只手紧紧地握成拳头,手心手背全是汗水,心里七上八下。我走到场中,弯腰拿起扁担,架在肩膀上,慢慢地站了起来。没想到还挺重,我咬紧牙关,皱紧眉头,使出浑身解数。在忐忑不安中,第一次挑战成功了,我欣喜若狂,悬着的心终于放下了。

  渐渐地,筐中的米越来越重,直接上升到70公斤。但我没有放弃,继续挑战。

  我两手叉腰,大步走到扁担前,将扁担放置在肩膀上,艰难而又缓慢地站了起来。顿时,肩上就好像压着两座大山,压得我喘不过气来。我紧闭双唇,头上暴起青筋,双腿不停地颤抖着,但始终不肯放下肩上的担子。渐渐地,我体力不支,放下肩上的扁担。最终,我的站立时间为25秒,获得本场比赛的第二名。

  虽然我的成绩并不是最佳,但是我战胜了自己,那是多么开心的一件事呀。

我会拆洗风扇

●六(5)班 马仙仙

  秋高气爽,操场上热闹非凡,这里正在举行“劳动托起科技梦”大型活动。

  “蒸蒸日上”“脱胎换骨”“接风洗尘”……一项项活动的名称看得人眼花缭乱,每个摊点布置得各具特色。“同学,来看一看吧!”六(3)班的女生笑盈盈地招呼着,我好奇地走进了“顺风顺水”项目的帐篷内。

  这项活动是拆洗电风扇。在小师傅的指导下,我拿起螺丝刀笨拙地拆起了电风扇。我费劲地拧着,但螺丝钉却一动也不动,正疑惑着——“同学,拆卸螺丝钉要逆时针拧动!”小师傅提醒道。我尴尬地赶紧换个方向拧,这才顺利地把风扇外壳取了下来。小师傅递来一瓶清洁剂,我拿过来晃了两下,对着风扇外壳喷了几下,再拿起布把风扇外壳的铁丝外框全部擦拭了一遍。接下来是擦扇叶,可扇叶像个调皮的小精灵,我一碰它,它就长了腿似的“跑”了,怎么都擦不到。小师傅帮我按住了扇叶,我赶紧用抹布仔细擦拭每一片扇叶,直到灰尘一点一点地全被擦拭干净。然后,我根据刚才的经验,手脚麻利地将电风扇外壳装回去了!

  除了拆洗电风扇,我还试了修补自行车胎。在小师傅的指导下,我先用锉刀把自行车胎破了的地方打磨干净,再涂上适量的胶水,使劲吹干,直到不粘手为止,然后贴上补胶片,用锉刀手柄用力挤压捶打,直到补胶片与车胎完全贴合,充气不漏!

  劳动是一项技能,更是一种美德。学会各种劳动技能可以帮助我们解决生活中的很多困难,我爱劳动!

  学生有话说 〉〉

  ★四(1)班 林奕含:今天,我是趣味钩针摊位的小老师,负责教四位同学。可是一开始,无论我怎么教授,大家都是一头雾水。正当我焦急的时候,突然回想起了自己笨拙的钩针之路。想着当初的自己也是这样一窍不通,便重新鼓起信心,手把手地教。最后看到学员对钩针产生了浓厚的兴趣,我的心里比吃了蜜还甜,我要把钩针的技能传遍校园。

  ★五(6)班 王子芊:现在是一个科技的时代,我们的生活、学习都离不开科技,它使我们的生活变得丰富多彩,有趣便捷。这次的活动中,我们参加了许多劳动技能体验项目,知道了幸福的生活离不开勤奋的劳动,也知道了科学的魅力不仅在于创造成功作品的愉悦,还有其中探索的过程。