软环境建设
关键词:“综合查一次”
提问 〉〉
市人大常委会委员林晨:
在推进落实“综合查一次”制度走访中,有不少代表和企业负责人反映,目前还是存在多个部门、多次检查或者是同一部门、不同科室分别检查的现象。请问,这种现象是否客观存在?如何改进这一现象?
回复 〉 〉 市综合行政执法局:
我局关于“综合查一次”行动落实主要分为部门与镇(街道)两块。部门之间通过加强对接联系,制订表单,尽可能做到进一次门,应检尽检;镇(街道)这块,通过制订“综合查一次”表单,进行培训教育,全方面推动。由于刚起步,落实得不够及时到位,下阶段将继续努力推动。
关键词:“首违不罚”
提问 〉〉 网友“平安是福”:
去年新修订的《行政处罚法》新增了“首违不罚”的规定。各执法部门对“首违不罚”的执行情况参差不齐,有些部门已经制订“首违不罚”清单并实施,有些部门还未落实。请问,市政府对增强“首违不罚”的可操作性及规范免罚清单和免罚执法流程有什么工作打算?
回复 〉 〉 市司法局:
我局将加强宣传,进一步增强部门、企业、群众对“首违不罚”“轻微不罚”的认识;完善动态调整机制,加强执法痕迹管理,落实好行政执法全过程记录,确保履职尽责、有据可查;加强对“首违不罚”“轻微不罚”的督促指导,并进一步规范相关执法行为。
回复 〉 〉
市综合行政执法局、台州市生态环境局温岭分局、市应急管理局、市税务局:
将针对“首违不罚”制订明确的清单,在具体执行过程中严格按照清单要求去执行,下阶段将继续加强面上的宣传工作。
关键词:随迁子女入学
提问 〉〉
基层单元新河分会场:
针对公办学位存在区域性紧缺问题,如何根据随迁子女数量,扩大重点区域办学规模,最大限度提高接纳能力,解决重点区域随迁子女就近就学问题?
回复 〉〉 市教育局:
公办学位存在区域性紧缺,区域上存在一定的不平衡,如今年横峰小学无空缺,其他镇(街道)有多余席位。针对这种情况,我局将做好以下三方面工作:一是动态掌握变量,市教育局和各个镇(街道)对接,随时了解相应席位数量;二是继续盘活存量,进一步谋划增量,拟定学校建设规划,新建、改建、扩建学校,做好公办学校的保障;三是加大投资力度,解决就学问题。
(值得一提的是,基层单元是温岭市人大践行全过程人民民主的重要载体,前期广大选民和代表通过基层单元对“强工兴市”等各项工作提出了许多宝贵的意见和建议。在此次专题询问会上,代表们通过所在的基层单元通道进行视频连线,不仅全程观看直播,还连线参与询问,并马上得到相关部门的答复。)
关键词:技工人才培养
提问 〉〉
市人大常委会委员黄准:
台州第一技师学院在技工人才培养上发挥了较大的作用。据了解,要实现规上工业总产值2000亿元以上,每年需输送技工人才约1万人。请问,如何为“强工兴市”奋进2000亿元提供更多的技工人才保障?台州第一技师学院如何在技工人才培养方面发挥更大的作用?
回复 〉〉 市人力社保局:
下一步,要做大做强台州第一技师学院,紧贴行业发展方向办学;加强与企业联系合作,联合办学,出台落实相关实用政策培育人才。