横峰

　　小学

“小暑”实践，不一样的体验

　　本报讯（记者江倩倩文/图）“热风扑面到小暑，气温升高入三伏，烦恼抛开胸舒畅，乐得心满意也足……”7月10日，室外温度高达近40℃，而横峰小学的教室内清凉舒适，“青烛”团队的大学生正在教学生们唱小暑节气歌，拓展不一样的节气知识。

　　“童心妙想 助梦成长”暑期实践队由15名大学生组成，均为台州学院小学教育专业温岭籍定向生。从7月4日到7月17日，他们为横峰小学100多名三至五年级的学生开展为期两周的暑托服务。

　　当天的活动，实践队的志愿者们特地为学生们准备了“倏忽温风至，因循小暑来”盛夏游园会，通过制作清凉扇和书签、朗诵小暑诗歌、学唱小暑歌曲、学跳手势舞、演绎《蟋蟀与蜘蛛》舞台剧、晒书等活动，带学生们进一步了解“小暑”的节气文化和风俗习惯。

　　“这次的小暑课程内容，是拓展性课程的延续。”“童心妙想 助梦成长”实践队队长张雨欣介绍，志愿者们根据自身的特长，并结合横峰小学的优质教学设施，开设书法、朗诵、手工、健美操等七门拓展性课程。此次小暑课程，他们将拓展性课程与小暑的内容结合起来，多维度提升学生的综合能力，充实且丰富他们的假期。

　　上午拓展性课程，中午休息，下午作业辅导、答疑，横峰小学的学生们与老师们相处了一个多星期，感情逐渐升温。“老师们都很可爱，一点架子也没有，跟他们在一起很开心，还能学到很多东西。”学生王思懿是一名随迁子女，父母都忙着工作，平常暑假都是她独自在家，今年她主动报名学校的暑托班，没想到收获了很多知识和快乐。她说，在暑托班，做作业的效率和质量都有提高，目前她的暑假作业已完成一半。

　　这次活动中，孩子们收获了老师满满的爱，老师们也在与孩子的相处过程中锻炼并丰富了作为师范生的特长与技能。“从第一次上课的手足无措，到现在的驾轻就熟，我也惊讶于自己的变化，这些实践经验是我们在大学课堂里学不到的。”莫畅也是台州学院的大一学生，第一次以老师的身份站上讲台，除了教授知识，还参与班级管理，与家长沟通。全过程、沉浸式的体验，让他对教师这一职业有了新的认识。