本报讯（记者江潇扬）“我要挑大的珍珠蚌，这样才能养出大珍珠。”日前，百丈小学给学生们布置了一份特别的暑期作业——领养珍珠蚌。

　　“珍珠蚌养殖应当挑选网兜，放置在离河面一尺多深的位置……”大大小小的珍珠蚌刚从河里捞出来，堆在筐子里。听老师们讲解完珍珠蚌养殖技巧之后，学生们纷纷上前，好奇地触碰，挑选心仪的珍珠蚌。

　　学生王一楠认领了50个珍珠蚌，她特地挑选了个头较大的珍珠蚌，准备回家询问外公如何养殖。“外公一直在养珍珠蚌，我也十分好奇珍珠是怎么诞生的，刚好借助这次养殖，研究一下。”今年，她给自己定了一个目标，养出大拇指指甲盖那么大的珍珠，串成珍珠项链送给妈妈。王一楠的妈妈也来到现场，和孩子一起挑选。她将和孩子一起养殖珍珠蚌，培养亲子感情。

　　“开展珍珠蚌养殖，主要是为了丰富学生们的实践操作。”学校校长尚明冬介绍，校园内有一条河横穿而过，借此得天独厚的条件，从2021年开始，学校开展珍珠蚌养殖。今年，河道上要修建桥梁，于是让学生们将珍珠蚌带回家养殖，让学生们在与珍珠蚌的亲密接触中，发现疑问并自发探究。

　　这些珍珠蚌要养殖两年，目前校内养殖了一年，学生们需要领养一年，养殖获得的珍珠作为奖励分发给学生。接下来，学校将不定期组织学生分享养殖经验，不断激发他们探究问题的欲望，培养他们解决问题的能力。