本报讯（记者江潇扬 通讯员项巾芝）学生小心地拨开树叶和草丛，用手电筒照射，仔细寻找，几番周折后，把找到的“大虫子”紧攥在手。这是坞根镇中学八年级学生在“夜观昆虫”综合实践活动课程中的一幕。为助力“双减”工作，建立“基地+学校”课后实践教育共同体，培育形式多样的拓展性校本课程，日前，市素质教育实践学校联合坞根镇中学、坞根镇香草谷共同开展了“夜观昆虫”综合实践活动课程。

　　5月6日至5月25日，30位八年级学生组建了“坞中昆虫科考队”，来到期待已久的香草谷，持续开展“夜观昆虫”实践活动。一开始，同学们很是兴奋，但真要去抓那么多昆虫，许多人还是觉得心里发怵。学生们“全副武装”，用上了多种战术“武器”。在老师的指导下，学生们开展《香草谷蛾类资源的考察研究》《蛾类的灯诱实验研究》《香草谷油葫芦的观察研究》等课题研究。

　　“课程的重点并不只是出去观察，更强调让学生们有计划、有任务、有目的地去研究。”市素质教育实践学校相关负责人告诉记者，早在活动前期，学生们就通过文献阅读、上网查询、访问调查等方式，了解昆虫知识并完成《昆虫文献/采访调研记录表》。围绕“夜观昆虫”提出问题，各组经过筛选、归纳，将最想研究的问题转化为小组考察研究的小课题，同时学习常用的研究方法，重点掌握野外考察法、自然观察法。

　　本次活动中，以往讨厌的虫子成为同学们的“宝贝”。“一只漂亮的飞蛾或者一只帅气的鸣虫，都成了炫耀的‘资本’。”不少同学说。“抓虫子的过程虽然辛苦，但增强了我们对自然的认知。”学生程嘉凝说：“通过这次考察实践，我们了解到飞蛾的种类之多，分布范围之广，形态之多样，我想继续观察、研究昆虫。”

　　学生研究成果展示。

　　学生有话说 〉〉

　　●程永涵：“身处天地间，不拘泥于教室，自由活动，分组若亲。这次经历是终生难忘的一堂课，我第一次与同学搭配活动，去领略自然，观察昆虫。它们遵循自然规律繁衍生息，即使短暂，也在践行生命的本职。我想人也应顺从自然而活，做到天人合一、知行合一。”

　　●夏煜晋：“在夜观昆虫野外考察活动中，我们能够近距离地观察那些平时不容易留意到的小生命，是一种很奇妙的感受。”

　　●余轩毅：“我养了一个星期的油葫芦，我喜欢油葫芦清亮的鸣声，一看见它就烦恼全消。我还录下了油葫芦的声音并制作成二维码，希望把这场来自昆虫世界的音乐会分享给大家。”