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q0004版:作文课堂

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  修改前 》

  手罢工了

  ●三(7)班 戴米朵

  一天,手觉得自己的工作最多了,吃饭要用到手,写作业要用到手,穿衣服也要用到手……反正干什么事情都要用到它,它很不服气,为什么自己的工作最多呢?于是它罢工了。

  晚上,手就下定决心罢工。第二天一早,小主人起床了,各个器官七嘴八舌地讨论起来,脸蛋撅起了嘴:“手罢工啦,小主人的脸蛋脏兮兮的,还怎么去上学呀?”身体说:“手啊,你罢工啦,难道要让小主人光着身子去上学吗?”脚也说:“手啊,难不成你让小主人光着脚去上学吗?”器官们你一句我一句,恳求手不要罢工。

  小主人的妈妈也不耐烦了,手罢工了之后,小主人不能吃饭,需要喂他吃饭,要不然肚子会反抗的,总不能让小主人饿着肚子去上学吧。另外,光着身子、光着脚去上学也不是个事,小主人的妈妈既要给小主人穿衣服,又要给他穿鞋子,本来早晨时间就紧张,这就更不耐烦了。于是,小主人的妈妈也来求手了:“我求求你啦,回来工作吧,没有你真的是太不方便了。”

  到了学校,老师布置了作业,小主人只好坐在座位上发呆,老师问小主人:“你为什么不写字呀?”小主人就把手罢工的事告诉了老师。

  经过这一天的罢工,手终于认识到了自己的重要性,从此以后,手再也没有罢过工了。

  点评:想象较合理,但是情节不够具体,内容不够有趣。建议把手罢工后,小主人吃饭上学的情景描绘具体,可以加上人物的动作、语言、心理活动等,再适当夸张,使故事读起来更加有趣、吸引人。