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a0004版:夫人峰

度爿村

欲论才艺数柘堂 要捕鲻鱼打手网

  度爿村

  欲论才艺数柘堂 要捕鲻鱼打手网

  记者 黄晓慧 文/图

  4月2日,记者走进松门镇度爿村作《百村行》采访,选择度爿村,是因为最近发现民国时一位音美教育工作者潘柘堂,就是度爿村人。

  多才多艺的民国艺术教育家潘柘堂

  关于潘柘堂,张直生著《温岭书画印人录》这样介绍:

  潘柘堂,松门淋川人,上海立达学院毕业。能文,兼善绘画、音乐。历任温岭县中、温岭师范音乐教师,杭州初级中学语文教师。国画山水、花卉俱佳。曾见其画杜甫诗意《江深草阁寒》图轴,极淡雅萧疏之致。

  张岳主编的《花山全志》将潘柘堂收录在“梅社”诗人群中,内容几乎一样,但称“生卒年月不详”。

  椒江王及编著的《台州历代书画篆刻家传略》中也收入了潘柘堂,提供了他的名字及生年等信息:

  潘诚(1902-?),号柘堂,温岭人。擅国画,多年从事美术教学工作。在私立海门东山中学任美术教师时曾为周载熙所作诗集《寒蝉集》设计封面。温岭卢鸣治、金君艺等都得到过他的指导。

  有关潘柘堂的活动情况,《温岭群众文化发展史》载:民国三十三年(1944)四月二十九日,温岭县音乐协会成立,会员有潘柘堂等15人。(成立时间,《温岭民国组织简史》作1944年7月)

  《温岭民国组织简史》又载,温岭县立师范学校校友会设正副会长各1人,下设干事7~9人,其中就有潘柘堂。

  在赵立民的《楝花庐诗集》中,有《和潘君柘堂花山杂咏原韵八首》:

  古洞梅花映日斜,城南数里路非赊。春风引动游人兴,是处青帘卖酒家。

  山以花名花满山,骚人逸士共跻攀。何当醉酒花开夜,雪压千峰月一弯。

  ……

  集中还有一首《和蕴光大师红梅原韵,即示柘堂画师索画》:

  虏骑云屯压日斜,孤山不复属林家。凭谁沥尽胡儿血,蘸上枝头画国花。

  在《黄岩温岭丁氏宗谱》中,则有丁秉哲的一组和诗,据诗题所言“石仓陈子旨言以潘柘堂先生《花山杂咏》三十首赠予”,可知潘柘堂这组《花山杂咏》共有三十首,还是石仓下村人陈朗(诗人,戏剧家)赠给丁,然后丁才和诗的,限于篇幅,仅录一首如下:

  清晨接拆子书开,文字尘埃玉案堆。诗酒联吟情更厚,名流相赠几枝梅。

  遗憾的是,到目前为止,记者还没有查找到潘柘堂的《花山杂咏》原诗。

  前段时间,记者在网上浏览时,偶然发现在《浙江青年》杂志上刊有潘柘堂的文章,查了一下,竟然发现还有其他许多作品,都是1934年至1936年之间写的,发表在《浙江青年》《浙江教育行政周刊》《音乐杂志》等刊物上。作品种类有诗歌、游记、论说文、漫画等,显示作者是一位具有较高艺术修养的人。

  游记有《与君约略说天台》《在读画阁中读画》。《与君约略说天台》是作者三十多岁时,应天台中学校长徐作为之邀请,游览了天台山后所作的,文中记述了万松径、国清寺、赤城、琼台夜月、螺溪钓艇、石仓洞、仓山九龙潭、华顶、太白读书堂、拜经台、石梁飞瀑、断桥积雪、铜壶滴漏与水珠帘、寒岩明岩等景点。《在读画阁中读画》写的是作者在临海欲坐轮渡到海门(今椒江),在等待过程中,到巾山上的读画阁上读自然之画。

  不过,记者觉得潘柘堂发表的文章最有价值的,是他所写的关于中国音乐教育的一组小论文,如《改进中国音乐教育刍谈》《礼与乐》《我们应该学习那一种音乐》《中国民族与音乐教育》等。这些小论文,一以贯之的思想,是将音乐教育作为美育的一种,以良好的音乐移风易俗,陶冶国民的优良德性。

  如《改进中国音乐教育刍谈》一文中,他写道:

  孔子说:“移风易俗,莫善于乐。”马丁路德Martin Luthcr 说:“要把人们纳诸生活的范围之内,使人们渐渐进于温和,渐渐进于文雅,渐渐进于理性。”我们中国现在正当复兴民族呼声极高的时候,千万不要忘记了促进音乐教育这一件事,应该深深地记住他们两位的说话。惭愧得很,中国的音乐太衰颓了,现在流行的音乐,大都不是兴国之音(但有例外)。这样的音乐,能够会转移到良好的风俗吗?能够使人们渐渐进于温和,渐渐进于文雅,渐渐进于理性吗?所以我们为促进中国音乐教育是当务之急……

  他认为应当分两方面而言,一方面是民众方面:

  都市里面的戏园游艺场,到处人满,乡间迎神赛会时排演戏剧;也万头攒聚,拥挤得似水塞不通。所排演的戏剧,大概表情粗鲁野蛮,内容浮秽恶劣,鲜有高尚艺术的思想,一般民众看到打樱桃,杀子报,瞎子捉奸,大劈棺等,倒反大声喝彩,更成什么体统。

  他建议:取缔恶劣的戏剧与恶劣的歌曲;修正或利用中国固有的戏本与歌曲及创作新歌剧歌曲;设立模范剧团及音乐会;讲述戏剧及音乐的知识。

  另一方面是学校方面:

  现在中国学校虽有音乐一科,然因传统思想上都看不起音乐,所以每受人轻视,如此怎样会有良好的成绩呢?要晓得教育不仅是知识的灌输,涵养感情陶良德性的唯一工具,如音乐者,同时亦应讲求,不能让他仅作课程表上的点缀。学校的青年学生,将来就是国家的中坚分子,如果平时疏忽了感情的训练,没有优良德性的陶冶,行为上容易背乎理性。只凭致知格物得来的一点知识,去行凶作恶,那更可怕哩。

  另据王及先生介绍,当年,海门办的《台州导报》《台州国民新闻》上,柘堂先生的美术漫画作品也多有发表。

  潘柘堂属淋头潘氏南宅直路派

  为了查明潘柘堂的出生地,在资料搜集阶段,记者查阅了民国版和近年重修的《淋头潘氏宗谱》,发现民国版宗谱中的潘氏历代祖宗像,就是潘柘堂所绘的。从谱中知,他属淋头潘氏南宅直路派。经多方打听,在潘德志、潘玉根等人的指点下,记者得知潘柘堂即度爿村人,度爿村有直路头这一地名。

  《淋头潘氏宗谱》载,潘柘堂系必木公之子,属于27世,“讳克虞,字俊明,学名诚,号柘堂,行大四四四,上海艺师毕业,兼承三叔必究,生于光绪甲辰年六月十一亥时,卒失。娶北洋王氏,生于光绪甲辰年正月廿二巳时,卒失,葬杭州公墓。子三:巨崔,巨巍,巨峨”。他的三个儿子也都已去世,其中谱名巨峨的第三子,号柏穑,曾在新河中学任教,当过城南中学党支部书记兼校长(任期为1979.9-1984.9)。

  石雕名匠潘禹祥作品散布国内

  4月2日,记者在度爿村,从文化礼堂的介绍中了解到,民国时,度爿村的手工年糕就比较出名,度爿小鲜也闻名四乡,村里的温岭石雕工匠也比较有名,潘禹祥是其中的杰出代表,其精湛的石雕工艺作品散布全国各地:横店影视城梁山水浒108将;大智寺释迦摩尼八相成道图;东阳市全国最大城雕“九龙戏珠”;千岛湖蜜山岛九龙壁;江西上饶十二生肖图腾柱;上海华泾黄道婆纪念馆立像……村文化礼堂的非遗陈列室,所展示、陈列的内容全部是潘禹祥的,有温岭市委报道组金宗炳写的有关报道、拍摄的石雕作品和著的《潘禹祥石雕艺术》一书,以及潘禹祥捐赠给村里的汉白玉石雕小品。

  练溪金氏淋头房人打手网

  潘、金、包、王是度爿村的几个主要姓氏,此外还有柯、江、林、陈等姓。其中金姓,属石桥头下宅金村练溪金氏淋头房,清末太平县举人赵佩茳所作的《练溪金氏重修宗谱序》中称,金氏“为房者八:其出世俊者四,曰七分房,曰大分房,曰八分房,曰三透房;其出世参一,曰楼下房;其出世珮者二,曰上屋房,曰西房。惟淋头房出敬玖公者,中经遗失,久而始复”。

  淋头房的金氏就分布在度爿村及邻村南洋村。

  度爿村的金家又分上金家、下金家(大致以马路为界),下金家和南洋村的金氏,都是从上金家分迁的。

  历史上,下金家曾有打手网这一渔业作业法。记者邂逅84岁的老渔民金根生,家中兄弟五人,他是老大,22岁时开始打手网。

  他回忆说,打手网是在竹排上作业的,主捕鲻鱼。这种竹排由8根五六米长的大毛竹扎成,前面因为是竹梢,略窄一点。扎竹排前,毛竹要先燂一下,否则太阳晒后,水浸会刮裂。竹排前面是燂了弯曲后翘起来的,后端平直。

  毛竹最好是用处州(他特意用处州而不是丽水这词)的长毛竹,黄岩宁溪的毛竹就不行。早年,打手网所用的网是苎网,由家里女人用脚踏的纺车织成。苎网在使用前,要先用鲜猪血放镬里煮染,晒干后,这猪血就不褪了,网也结实些。打了三四潮鱼后,就要重染。

  金根生的妻子李姐就织过网,还负责销售打来的鲻鱼。

  竹排上有两个人作业,一人在后面摇桨,一人在前面打手网。温岭道情《唱鱼名》中,有几句就写到了捕捞鲻鱼的:“鲻鱼打浑喔喔叫,只怕连曹放拉钓。怕只怕奇排手网当头套,套得鲻鱼落裙木牢牢。”(其中有几个词不知正字是什么,记音)

  早日,打手网这种作业方式,几乎是整年都进行。只有冬至过后一个月时间,及清明开始的一个月时间没有鲻鱼,不知躲哪去了。作业的地方,在南涂头,从木耳山到杨柳坑的海域都有。打来的鲻鱼,最重的有五六斤,一般的斤把重的、七八两的都有,没有准。一次打到的鲻鱼也不多,有十几斤、二十几斤。

  李姐说,淋头街、街龙头街、车路闸街、桥下街、石桥头街、箬横街、塘下街、新河街,路桥的下梁街那边也去,北边新河那边作兴吃鲻鱼,松门街就慢行(难销售)。

  过去,下金家有三四扇竹排,南洋村也有三四扇。金根生后来用上了小渔船,换上了尼龙网。再后来,年岁大了,就歇下了,至今有三四十年没下海了。现在就种点萝卜、丝瓜卖。

  他的大儿子近60岁了,也没打过手网,孙子都不当渔民了。

  包姓主要居住在水门里,与邻村南咸田村西包里的包氏族人仅一河之隔。