一日三餐，自古以来就被人们所重视，而到了学校里，“用膳”的场景更是新奇。

　　上午10点，我的肚子已开始翻江倒海地咆哮，口中下咽的声音也愈加频繁。还有一个半小时，我算了算时间。

　　第四节课总是最煎熬的，饥饿感从头到脚四散开来。“还有十分钟。”又是“播报员”在偷偷向全班进行正午预报，这时的大家只是互相使了个兴奋的眼色，听课不变。秒针不紧不慢地绕了两圈，“还有三分钟”。这时，班里有了些躁动，交头接耳传送“情报”，同学们都坐不住了，椅子变得烫屁股，更多的人则是用尽量小的动静整理好笔袋，放到桌子里，只留一本半开的书。“十、九、八……”我的同桌开始倒计时了，他一次又一次精准的计数让我十分佩服。这时，教室里的老师如消失了一般，几个男生已经半坐半弯腰，随时准备冲出教室。气氛已火热到极点。“一——”我的同桌果真没让我失望，就在铃声刚响完的一刹那，老师无可奈何地宣布下课。你不必担心饭还要从一楼搬上来，因为当你整理完书桌，饭早就在门口等你了。

　　每到这时，考验的就是敏捷性。虽然拿饭排队是个不成文的规定，但在食物面前，饥肠辘辘的我们都无视了它。“快快快，饭来了!”我急吼吼地将书本塞到挂书袋里，可想穿过行行列列的桌凳并不容易。从这里绕过去，卡住了。那就撑着桌子跳过去，咦，什么时候这么多人了？教室里从各个方向跑过来的同学全挤在门口，要是你稍不留神，就会有一堆同学忽然出现在你面前，然后笑着“代替”你的位置。这现象直到每个人都开始吃饭才结束。接着，教室只剩下筷子和碗相撞的声音。

　　如果你来问我们：一天中你最期待什么？答案一定是“吃饭”！

　　市三中梁海燕点评：如果有人问我，写好作文的秘诀是什么，我会告诉他一个字：小。小就是小切口、小细节、小感动……就拿这篇文章来说，几乎所有的初中生都有在学校吃饭的经历，本文选取的就是这样一件看似微不足道的小事——吃饭。这么小的事怎么写才能打动人呢？作者就依靠小细节：饭前“倒计时”、拿饭排队。通过细腻的细节描写，吃饭的场景仿佛就在眼前，令人莞尔。结尾一问一答，清爽利落，不失为一篇好文章。