本报讯（记者江倩倩）“他是我碰到的最热心的校长，这儿也是最有温度的学校，让我这个外乡人在温岭感受到了被关爱的温暖。”近日，大溪二小新生刘湖丽的爸爸向校长应存荣表达了谢意，感谢学校对随迁子女的关爱，帮他们减免了一些费用。

　　今年春季招生，大溪二小共招收了62名随迁子女。在这些学生中，有7名学生家庭条件十分困难，考虑到实际，学校减免了这些学生的晚托、校服等费用。

　　“外来务工人员为温岭经济的发展作了不少贡献，我作为党员，应该响应政府的号召，为他们的子女入学做好服务工作。”应存荣说，自从《2022年部分义务教育阶段公办学校春季招生公告》发布后，学校以“敞开式”的热情服务接纳随迁子女，除了做到“应招尽招”外，还将服务工作从线下延伸到线上，从学校延伸到家庭。

　　报名期间，学校建立了微信群，并把群二维码张贴在校门口，家长可以在线询问报名相关事宜。来自湖北的张先生就通过在线咨询，完成了“云”报名。

　　张先生说，2月16日是开学的前一天，他还在老家。“当时我想了解一下，如果两个孩子能进入大溪二小读书，我就带他们来温岭；如果不行，就把孩子继续留在老家。”张先生通过微信把相关资料传给学校，得到了明确的答案，当天晚上，他就带着两个孩子来到了温岭。第二天，孩子们就坐在了大溪二小的教室里。“学校的工作做得很细致，校长和老师们都很用心，感觉自己的孩子很幸运能在这样的学校上学。”张先生说。

　　记者从学校了解到，这学期新招收的62名随迁子女，大部分是第一次随父母来温岭就读，由于地域的差异、环境的陌生、教学节奏的不同，不少新生产生了焦虑的情绪。为了让新入学的随迁子女尽快融入到新环境中，学校特地为他们举办欢迎仪式，带他们熟悉校园的每一个角落，给每一名新生赠送了礼物，并邀请9名新入学的少数民族学生在国旗下作介绍，激发他们内心的民族自豪感，同时提振他们的自信心。

　　“孩子如果不喜欢一个新班级，或者遇到其他困难，他们不一定会跟老师和同学说，但会和家长说。”应存荣说，为了真实地了解新生的心理变化，学校还专门组织了家访活动。正是通过家访，学校了解到一些学生的家庭状况，并及时地帮他们减免了费用。此外，学校还组织党员教师和学科教师，与62名随迁子女进行结对，在心理上、情感上、生活上给予关心和帮助，并有针对性地进行补差辅导。

　　“孩子来到了父母身边，家长就认同了温岭这个第二故乡，他们会更安心地工作，更好地为温岭贡献力量。”应存荣认为，“一座城市吸引人，不仅仅靠工资，还要看学校提供给孩子的学习环境如何，因此我们教育人做好教育事，也能促进当地的经济发展。”