作文病室 》

用抑扬，起波澜

★主治医师 市四中 胡腾华

　　暑假的时间像一艘小船漂在激流之上，眨眼又到开学季。学校街道两边的栾树都为自己换好了盛装，披上红头巾，在金秋的阳光中熠熠闪闪。它的果实像极了灯笼，在中秋国庆之前挂出来，富有喜庆意味。

　　华悟明和余承志在晚饭后一起散步到操场，夕阳拉扯着他们的身影，在红色的跑道上显得特别长。

　　“悟明，经过一个暑假，你在作文素材方面一定有更多的积累吧。到时作文课堂上，你一定会有好文章呈现给大家的！”承志抬头望着他的同伴，过了一个假期，悟明的个子好像又长高了不少。

　　“承志，谢谢你看好我。在暑假除了阅读老师规定的名著外，我确实读了不少其他书，比如《中国文脉》《苏东坡传》《老子的智慧》《瓦尔登湖》等，我还经常翻阅爸爸订的《读者》，总体说来，有了一些积累。但如果要在极短的时间内用在作文中，肯定还有一点难度。老师不是说阅读是作文的基础吗？我想你暑假也一定没有闲着吧。”悟明的手搭在了伙伴的肩上，两人显得十分亲密。

　　“我暑假远远没有你阅读的东西多，我光阅读老师规定的名著就感到很吃力了。比如，《契诃夫短篇小说集》里面的人名就让我费了不少功夫才弄明白到底谁是谁，《红星照耀中国》里大段的政治形势、苏区制度等也让我头疼不已。所以积累上我感觉不够，对本学期的作文也很担心。”承志越说，头越低了。

　　悟明站住了，用力捏了一下承志的肩膀：“不要灰心，更不要担心。阅读不是靠数量取胜的，如果你能够深入钻研一本书，所得的收获会远远大于那些漫无目的的海量阅读。在阅读中思考，在思考中才有改变。只有经过思考的阅读，才能够真正成为你作文的素材，成为你写作的源泉。相信自己，一起加油！”

　　承志望着悟明的眼睛：“嗯，一起加油！八年级我们一起冲！”他下意识地捏了一下拳头，然后从兜里拿出一张作文纸来，“悟明，本学期老师说我们要将作文素材扩充到文化名人领域，但这次还是从身边熟悉的老师同学写起，把起点放低一些。所以我写了这篇文章，想让你给指点一下。”

　　这张作文纸看起来皱巴巴的，悟明小心地把它抚平整，看起来。

　　（下转第四版）