随着近几年我市幼教事业的蓬勃发展，越来越多的男教师愿意加入到幼师队伍中来。目前，全市公办幼儿园共有17名男幼师。2019年1月15日，我市成立了温岭市幼儿园男教师联盟。讲故事、舞蹈、弹唱……十八般武艺样样精通的男幼师，成了幼儿园一道别样的风景线。（详见本报6月3日4版）

　　幼儿园出现男幼师，的确有些令人耳目一新。实际上，不仅是幼儿园，即使是在中小学，男女教师比例失调的现象也非常普遍，而在学前教育中又表现得尤为突出。只要提起幼儿园，除了稚嫩可爱的孩子们，就是清一色的女教师，这似乎已成为绝大多数人的习惯性“共识”。前段时间从朋友处得知，他女儿所在的幼儿园这个学年分来了两名男教师，起初他和其他很多家长一样，有一种微微的不满和深深的担忧，孩子们也感到十分新鲜，但时至今日，从开始的不习惯到现在的离不开他们，孩子们已经经历了一个新鲜有趣的认知过程。

　　学前教育固然特别需要细腻、温柔、耐心的女性教师，但也不应该排斥胆大心细、阳刚有力的男性教师。清一色的女教师容易造成幼儿园的过于“阴柔”，男教师的出现能使整个幼儿园多些阳刚之气，只有男女教师比例适当，两者相辅相成，才能合力促成幼儿性格的完美和全面，才能让幼儿园增添更多的生机与活力。此前，浙江省曾颁布第一部关于学前教育的地方性法规——《浙江省学前教育条例》，其中就特别提到，“县级以上人民政府应当采取措施，增加幼儿园男性教师的数量。”

　　从现状来看，学前教育中男性教师比例的失调有来自多方面的原因，其一是社会对男幼师的偏见，就像男性催乳师，一贯以来就倍受社会的非议甚至是排斥；其二是幼儿教师地位不高、待遇微薄，导致报考幼儿职业的男学生少之又少。因此，要改变这一现状，让男幼师为幼儿教育增添阳刚之美，首先必须重塑整个社会对男幼师的认识乃至认可，其次要尽量提高学前教师的地位和待遇，再者作为男幼师本人，也应该树立自信，干出成绩，让人“刮目相看”。妇产科男性医生也曾饱受非议，甚至不被患者接受，但因为妇产科男性医生在医术上的表现日益精湛，已逐渐被人们所接受、认可。相信只要假以时日，男幼师的存在，在学前教育中也将不再是什么新奇的事情。