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q0008版:青草地初中04

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  抒情议论能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有强烈的艺术感染力。

  示例二:我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。

  ……

  老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才觉得老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很。

  ——选自《老山界》

  开头作者从老山界的土名说起,从高度含蓄地写出攀越老山界的困难。这是间接的抒情。结尾则运用了直接抒情,把红军在长征途中的乐观主义精神和不怕困难的坚强意志表现出来了。

  示例三:黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈。

  ——选自《安塞腰鼓》

  另外,文章中“哇——安塞腰鼓!”“好一个安塞腰鼓!”“好一个安塞腰鼓!”“好个黄土高原!好一个安塞腰鼓!”“好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!”这五个带有“安塞腰鼓”的抒情句,不仅使文章层次清晰,而且逐渐把感情推向高潮,与课文最后“万籁俱寂”“耳畔传来一声渺远的鸡啼”的景象形成鲜明的对比。