Q：我记得你有个笔名——胡不归。取这样的名字，有什么含义吗？

　　A：这个名字有两个出处：一个是《诗经·式微》中的句子“式微，式微！胡不归”；一个是陶渊明《归去来兮辞》中的句子“归去来兮，田园将芜胡不归”。胡，是我的姓，但在这里可以解释为“为什么”，所以“胡不归”，即为“为什么不归去”之意。它有三层含义，游子思归故乡，事业思归正道，心灵思归家园。

　　Q：是什么时候开始文学创作的？

　　A：如果说以前的涂涂写写也算文学创作的话，那么大学时期就开始了一些小短文的写作。

　　Q：老师的工作时间比较紧张，一般都是怎么样挤出写作的时间呢？

　　A：我在空余时间喜欢读各种各样的书，有时候也会思考一些问题，然后利用晚上或者周末的空余时间写一写。去年我有幸加入了温岭作协，我想，抽出时间写一写也是我的工作之一吧。

　　Q：你写的题材、体裁都比较广泛，我印象特别深，有一次，你写了一篇《小石潭边的柳宗元》，用现代的文字来讲古人的故事。写作的灵感都是从哪儿获得的呢？平时都是如何来选择题材？

　　A：我读的书比较杂，不过散文、诗歌这两年多一点，近段时间又读了一点哲学，也是因为我兴趣比较宽泛，所以题材相对广泛一些。《小石潭边的柳宗元》实际来源于我的语文课堂，我们教科书里有一篇文章《小石潭记》，是柳宗元“永州八记”之一，在备课中触发了我的灵感。后来我又在此基础上写了一篇《刘柳信笺》，力图再现柳宗元、刘禹锡的难得友情。可以说我的灵感来源于阅读、教学和思考这三个方面。平时也没有特别去选择素材，只是觉得某些素材有趣一些，可能别人写得少一些，就采用了。

　　Q：孟子说“君子远庖厨”，之前海潮曾刊登过你的作品《厨房战争》，你觉得，自己是一个特别会生活的人吗？“厨房之地亦是修身之地”，这门“选修课”，你现在修得怎么样了？

　　A：其实我是一个特别不会生活的人，因为去年爱人生病的缘故，所以我进到厨房修炼。因为炒菜和家务不容易，所以才用上了“战争”这个词。我们这个时代离孟子的年代已经非常遥远了，“君子”的内涵也应该与时俱进，君子应该体现在品格上，不应该有具体事务的区别。现代君子进厨房应该是光荣而有意义的事，但是很遗憾，我这门“选修课”一直没有及格。

　　Q：有没有哪些题材是你接下去想要去尝试的？

　　A：具体没有考虑过，因为我是教师，所以如果有师生关系方面的题材我可能更愿意尝试。

　　Q：从作品中，可以看出，你特别喜欢阅读。你有统计过，自己看了多少书？自己家里有多少书吗？

　　A：看了多少书，我没有统计过，不过陆陆续续我已经摘录了8本笔记了。家中的藏书也不是很多，因为书房不大书柜太小，600多本吧，基本读过一遍了，有的书值得一读再读，不过，这点书对于一个语文老师来说还远远不够。

　　Q：在阅读的时间里，你最大的收获是什么？

　　A：前两天我读到了一个新名称“心流状态”，就是心无旁骛，摒弃所有世俗杂务，用最纯净的心态、持敬的状态打开一本书，然后沉浸其中，隔绝所有的外在情绪和干扰。我想，我阅读的最大收获就是阅读本身，就是享受读的过程，就是与作者展开心灵对话的过程。