“感觉你的文章缺少细节啊！题目是‘难忘’，可作文哪个地方带给你难忘的感觉呢？没有细节怎么难忘呢？”

　　“我就感觉我的作文素材比较独特，是属于我自己的，所以就写下来了。”承志有点难为情，“那么，我到底要怎样修改呢？”

　　“我们还是去‘作文病室’走一趟吧，老师应该会给这篇作文一个更加精确的诊断。”

　　“作文病室”里弥漫着一股花朵的清香，原来胡老师桌上新添了一盆月季，虽是12月了，但盛开的两朵小花依旧像跳动的火焰，给人增了不少热情。

　　“你们来了，我今天正好有空闲时间，你们坐下说吧！”胡老师少见的温情让悟明和承志有点不知所措了。

　　“不不，我们还是站着吧，站着踏实……”

　　“哈哈，你们啊，肯定对作文没有信心吧！把作文拿给我看吧。”

　　承志摸出作文纸交给了老师，退在一旁静静等候。

　　一分钟时间竟然如此漫长，以至于承志的双脚都有点撑不住了。

　　“承志啊，作文还需要加油啊！”胡老师抬眼望着承志，“作文其实是一个综合的文本，不光要有新鲜的素材，还要有语言的表达、详略的取舍、主题的追求等，而你这篇作文只是在材料上比较独特，长拳比赛确实少有人写，但是其他方面漏洞太多了。”

　　“比如，语言的表达非常的平淡，没有吸引人的地方，更别说诗意的表达了。你的文中出现了这一句——‘短而窄的街道，没有一个行人，偶尔有一辆汽车驶过，丝毫不减速，瞬间通过，在路面甩下一长串夸张的声响’，可以看出你也想表达优美一些，可是这一句放在这里显得很突兀，和作文整体风格是格格不入的。当有了比较好的句子时，要学会把它放到最合适的语境中去，而不是随手加入。”

　　“再比如，你的作文只有简单的对一件事情的叙事，很单调，也不深刻。你看到我桌上的月季了吗？如果要写办公室里人的活动，我们不妨把月季写进去，因为每个人都生活在特定的环境中，每件事都有特定的时空。如果你把长拳比赛现场的其他人或者灯光或者其他有特点的事物加入作文，不仅能增加作文的真实性，还可以产生烘托的效应。

　　“况且，你作文的最大问题不在于以上这些，还在于没有点题，还在于‘无心无情’，明明老师对你的付出那么多，对你的指导那么细，你为什么不详细描写出来呢？你只是淡淡地说了一句‘听完这后，我最敏感的就是最后一句话’，你可以想一想，你这样写读者会买账吗？怎能让人‘难忘’，怎么就是‘一堂课’呢？这里有张诊断单，你自己好好反思一下吧！”

　　看见老师少有的严厉，悟明吐了吐舌头，小心地接过了诊断单展开看。