本报讯（通讯员江文辉 记者江倩倩）炸鱼面、泡油鼓、做鱼羹、炒绿豆面……11月27日下午，松门镇第二小学校园内热闹非凡，学生们被美味的海鲜包围，尽情享受着舌尖上的美味。不过，这可不是单纯的美食节，而是学校新开设的“童享海韵”红领巾劳动实践活动。

　　“加强新时代劳动教育，各个学校都格外重视，我们学校处在松门渔区，松门人民的工作、生活大部分与海有关，与鱼有关，我们就结合本土资源，开发‘童享海韵’劳动实践课程。”松门二小校长徐君明介绍。

　　当天下午，六年级的学生穿上厨师服，大声地招揽着生意。这次，六年级的美食主题是“王炸海味”，制作项目包括泡虾，水潺圆、泡枣，这些都是非常具有地方特色的美食。学生在家长义工的帮助下，一边制作一边售卖。

　　这次劳动实践课程，学校给每个年级都设定了不一样的美食主题，一年级的主题是“贝”受欢迎，制作的都是贝类的食品；二年级的主题是珠“圆”玉润，要制作山粉圆、鱼圆、肉圆等；三年级的主题是山粉逆袭，制作内容包括炒绿豆面、山粉菜包、炒山粉皮；四年级、五年级分别是贝海拾趣、“羹”胜一筹。

　　在五年级的制作区，学生陈承俊穿着特色围裙，正用滚筒来回碾压着鱼饼，把饼面压平压薄。他说，妈妈经常敲鱼饼，有好几次他都帮着妈妈一起做，也学会了敲鱼饼的方法。“妈妈敲鱼饼看上去是很轻松的，但自己动手感觉非常不容易。”

　　通过这次的“童享海韵”劳动实践活动，学生们都说收获很大，不仅享受到了松门当地的特色美食，更重要的是，从中体会到了劳动的快乐。

　　美食活动只是“童享海韵”红领巾劳动实践活动内容的一部分，为构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系，当天下午，该校还聘请了“松门白鲞”新一代传承人、温岭澄川（松门）白鲞专业合作社社长陈新伟担任校外辅导员，把“松门白鲞加工技艺”这一浙江省级非物质文化遗产搬进校园，传承发扬这一传统加工技艺。

　　“我们学校不具备加工鱼鲞的条件，学校与鱼鲞合作社联姻，就是把劳动实践基地移到校园外，准备在东风闸水产加工区成立海洋劳动教育实践基地，让师生们在活动体验中得到锻炼，受到启迪。”徐君明说。

　　松门二小开发的“童享海韵”劳动实践课程体系，涵盖了“海之家”感知劳动之美、“海之馈”体验劳动之美、“海之航”践行劳动之美三大部分，通过利用社会资源、地域文化特色，实现对本地海洋特色文化的接纳、继承、弘扬和超越，建设富有特色的海洋文化劳动实践校本课程。