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研学游，更要研学优

　　本报记者 姚天

　　研学是知行合一，学以致用；研学是离开校园，扩展视野，丰富知识；研学是研究性学习，旅行体验，实践育人……对于研学游而言，关键在于平衡游和学。

　　2016年12月，国家教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出：由学校和相关培训机构根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，在研学旅行中提升小学生的自理能力、创新精神和实践能力。

　　目前，研学旅行正在创造性地改变学生的学习方式，未来的研学也将更注重培养学生自主学习的习惯。让学生走出课堂，走出校园，用自己的亲身体验，去突破自我、挑战自我。通过实际接触体验生活，直观感受团队活动给自身品格带来的积极影响。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，作为今年我市全域旅游中心重点打造的研学旅行活动品牌，坞根研学相关报道先后被《人民日报》、学习强国等中央级媒体平台转载、录用。今后，坞根也将持续加强对“全域旅游+主题研学”重要性与必要性的宣传引导，围绕研学旅行的“教育性、实践性、安全性、公益性”四项原则，依托自身已形成的文化资源优势与坞根旅游产品的丰富特色，继续深入挖掘“旅游+研学”的丰富内涵，精心定制策划精品研旅主题课程和线路，促进旅游与研学深度结合，让学生们在贴近乡村生活中获得进一步的成长。