●锦园小学三（1）班 陈奕璇

　　指导老师 王玲玲

　　这一次，王老师的课堂上来了一位“不速之客”。

　　乍一看，它是蓝色的，可仔细一瞧，上面还夹杂着一些白色，称得上是蓝白相间。它的头圆圆小小的，一双眼睛像两粒黑米。翅膀上的条纹像是用墨笔一笔笔画上去的，尾巴长而尖，看起来像是穿着燕尾服的绅士。这位不速之客是一只虎皮鹦鹉，名字叫小叮当。小叮当的叫声很清脆，像铜铃一样，好像在说：“我来拜访了！”

　　把笼子打开，它便张开翅膀，扑腾一下飞了出来，在空中画出一道美丽的弧线，它在教室里盘旋了几圈，引得我们连连欢呼。为了回应我们的热情，小叮当放开嗓门“啾啾”直叫，好像在卖弄自己的歌技。为了讨好这位可爱的“不速之客”，我们争相问它的小主人要了食物，想体验一次喂食的乐趣。

　　我在手心放了一颗鸟食，摊开，眼睛一眨不眨地盯着小叮当。只见它优雅地在我面前走来走去，好像在试探我的诚意。我忙轻轻唤它：来吃啊，小叮当。它仿佛听懂了，忽地跳到我手上。别看它小，爪子可锋利了，紧紧地抓在我的手上，有些疼，又有些痒。我又惊又喜。小叮当一点儿也不害羞，一张嘴，如闪电一般，我还没来得及细看，它一啄就把食物送进了尖尖的喙。小叮当吃完后，满意地点点头，好像在说：“谢谢你，我吃完啦。”它开始在我身边溜达起来，一蹦一跳，“叽叽”地叫着，那神气，好像它成了我的主人。后来，它干脆轻轻一跃，飞到了我的肩膀上。

　　虽然我跟它有些熟悉，但我还是有些紧张，我把头使劲往另外一侧歪，生怕它啄到我。对于我的不信任，它显然毫不在意，继续在我的肩膀上稳稳地站着，头朝前方，好像在监视同学们是否认真上课。

　　同学们羡慕不已，纷纷摊开手心，也想跟小叮当亲密接触。一时间，教室里尖叫声、欢笑声此起彼伏，无比热闹！

　　这位不速之客实在是太可爱啦，我也好想养一只！