本报讯（记者江潇扬 通讯员张盼希）近日，百丈小学劳动实践教育基地里人头攒动，经过近一个月的筹备，学校“百丈稼穑园”开园了。

　　“百丈稼穑园”的实践课程是百丈小学主题式劳动教育课程体系中的新成员，也是学校“触摸体验”教育的传承与延伸。“课堂里的教学，只是学生成长中的一部分，我们应该让他们从生活中学习，从体验中学习。”百丈小学校长尚明冬表示，稼穑园融合了美术课程、科学观察探究、语文体验练笔等满足各学科整合需要的户外课堂，不仅是学校的劳动教育阵地，也给学生们搭建了一个提升综合素养的成长平台。

　　稼穑园分为校内校外两个区域，校内栽种了水蜜桃、砂糖橘、金橘、葡萄柚等9个品种250多棵果树，养殖了6只白鹅、2只山羊、4只孔雀。校外区域规划种植了芍药、丹皮、白芨、天冬等9种中草药。

　　“这是芍药，它能促进新陈代谢，提高机体免疫力。这种草药叫丹皮，它能清热活血、消炎消肿……”在基地里，学生们认识了各种中草药。随后，拿起工具，松土、挖坑、放药苗、浇水、盖土，学生们在这片“自留地”上种下中药百草。

　　对于这次开园，学生们期待已久。六（3）班曹雪桐说，他们都为拥有属于自己的责任田而兴奋不已。“大家都跃跃欲试，亲手制作班级责任田的标志牌，规划着该种些什么，商量着怎样管理，筹划着买种子、买工具，畅想着我们的责任田花红柳绿、瓜果飘香的景象……”不过兴奋之余，曹雪桐知道这更是一份沉甸甸的责任。在学习之余，他们还要变身“耕田族”，打理田园，播种、浇水、拔草、施肥……“一分耕耘，一分收获。我们也将在劳动中收获累累的果实、收获掌声与鲜花，在劳动中变得更加自信、独立，在劳动中懂得什么是责任和担当。”

　　校外的稼穑园热火朝天，校园里的稼穑园也热闹非凡。志愿者带领学生们游览校园，观察植物，走近园内小动物。从桂花到枫树，从红美人到桑葚……在志愿者们的介绍下，学生们时而背起书中的古诗，时而谈论植物做的美食，一路上欣赏着，收获着。

　　稼穑园不仅是植物的家园、动物的乐园，还是培养学生“当家做主”的创造园。尚明冬告诉记者，白鹅、山羊和孔雀都招募了学生志愿养护小队，主要让一、二年级的学生去观察记录。而稼穑园的种植则分配到各班，并制定了种植养护记录册，学生们不定期到自己班的责任区去养护观察，了解和探索种植和养护的知识。

　　从导游志愿者的征集，再到绿植养护员、动物饲养员的申请，学校都体现了以学生为主体的思想。“稼穑园全程都由学生亲自参与，孩子们管理稼穑园就像经营自己的家一样，用心去培育、呵护。”尚明冬说。同时，学校将着手编写校本教材，为学生提供全面系统的课程。