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q0008版:青草地初中04

  金芷伊同学推荐书目(部分)

  ——《红楼梦》专题

  《红楼止梦》/崔志刚

  《红楼梦人物论》/王昆仑

  《细说红楼》/周绍良

  《红楼小讲》/周汝昌

  《名家正解红楼梦》/胡适等

  《“色”裁红楼 红楼梦人物性格色彩解读》 /方晓

  《美丑红楼》/余雷庆

  芷伊阅读分享

  如何让我们爱上历史阅读(节选)

  作为中学生,我们如何才能爱上历史呢?也就是说,如何让我们对历史有兴趣?

  首先,用通俗的历史读物激发兴趣,导向原著。兴趣是阅读的第一位老师。相对于阅读原著来说,阅读有关历史的课外书籍可能更有趣味。像易中天的《品三国》,他以幽默有趣的语言,站在一个观赏者的角度,对每一位人物提出独到的见解,承上启下地联系故事的内容和情节,加深了我们对三国历史背景的印象,拓宽了阅读的思维,更好地把握人物的性格特征。再如读《三国演义》,是文学名著阅读,也是历史阅读。在此基础上,我们再读《三国志》《史记》等内容,就容易一些。

  其次,历史的阅读也并非要从长篇大论读起。为了提高阅读的兴趣,可以先从浅显易懂篇幅短小的历史故事读起。像脍炙人口的《负荆请罪》,内容浅显、容易理解,却又可以从中获得不少启示。

  再次,选择自己感兴趣的朝代,进入历史阅读。

  第四,观看历史题材的影视,与正史相比较,能帮助我们阅读历史,提高阅读兴趣。

  历史的画卷还会一直延伸下去,而一切现实的,都是历史的。让我们不断关注现实,就会对历史更有兴趣,如中东问题到宗教历史,钓鱼岛之争到中日关系历史。这些现实的可感的历史,更能激发起我们的兴趣,包括地方史、家族史,还有收藏与古迹旅游,都能带给我们历史的现场感。如果有兴趣,可以写写历史故事演义、话剧,有条件的可以合作拍摄历史小电影,这样更能进入历史,培养历史感。

  有兴趣的同学可以通过QQ跟金芷伊交流:2535979126


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