箬横三小 》

织帽小能手，传承草编文化

　　本报讯（通讯员林玲飞）6月6日，在第三个“文化和自然遗产日”到来之际，以“指尖上的文化”为主题的非遗草编传承活动在箬横三小举行。

　　活动分为三个项目，分别是编织现场赛、师生草编秀、手绘草帽。当天，箬横三小20名学生参加草帽编织现场赛。随后，师生们化身模特，用不同的草编制品作为装饰，这场风格独特的走秀吸引了无数观众的眼球。最后，200名学生齐聚操场，展示草编拓展课程。他们以帽坯和丙烯颜料为原材料，发挥想象力，巧妙构思，设计出一顶顶世界上独一无二的手绘草帽。

　　箬横三小把非遗草编文化引进校园，既传承了乡土文化，又增强了学生的劳动意识、合作意识。

　　图片由学校提供

　　践行·渐知

　　★虽然小时候见过奶奶编织草帽，但草帽文化对我来说依旧很陌生。没想到，学校竟然开设了编织课程，让我近距离地感受编织文化，这是城区学校享受不到的快乐，我觉得自己太幸运了！第一次用画笔和颜料打扮草帽，别提多开心了。看着一顶平淡无奇的手编草帽在我的手中变得生机勃勃，那一瞬间，我觉得自己仿佛就是一个艺术家。那种成就感，只有画过的人才知道！

　　——六（1）班 舒嘉浩

　　★学校开设的草编课程，让草帽这项传统文化得到了传承。草编课程包括编草帽、绘草帽等，我参加了绘草帽环节，感到非常开心。这堂课既让我了解了传统文化，又丰富了我的想象力。在绘制草帽的过程中，我尝到了失败的滋味，但绘画完的成就感又让我激动不已。

　　——六（4）班 江眉蓉

　　★编织草帽在家乡是随处可见的，奶奶这一辈的人便是靠织帽为生，五彩斑斓的草帽装点了他们的一生。当学校开展织帽比赛时，我跃跃欲试，但又有点担心，是奶奶的鼓励让我往前跨了一步。一开始，我手忙脚乱，细草绳东绕一圈，西绕一圈，手一抖，“哗啦”全散了。在老师的指导下，在奶奶手把手的传授下，我的技术越来越好，终于驯服了这些“桀骜不驯”的细草绳，编织得有模有样了。直到比赛那天，主持人在台上叫出了我的名字，巨大的喜悦在我心里炸开。那一刻，我终生难忘。 ——五（2）班 朱宝祥

　　★织草帽是一件很难的事情，可是在我看来，只要细心学习，就能轻松掌握。刚开始，我和大家一样觉得这事有点难，后来在老师和奶奶的细心帮助下，我成功地织了一顶草帽。织草帽是我们温岭的文化遗产，我们应该好好地传承下去。 ——五（3）班 毛紫婉