阅读闯关考试
像过“六一”节
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像过“六一”节
本报讯(记者江潇扬文/图)6月5日下午,太平小学二年级学生期待已久的课外阅读乐考终于开始了。戴上各种各样的动物头饰,拿好闯关卡,学生们信心十足地踏上了本次乐考之旅。
“我先玩这关!”“丛林探险看起来很好玩!”学生们三五成群,尝试自己看中的关卡。本次活动考查的书目是学生寒假的必读书目之一《列那狐的故事》,分为“采蘑菇”“掷骰定乾坤”“过独木桥”“丛林探险”“乐摘果子”“魔幻大转盘”六项关卡,从故事情节、人物体会、重点章节朗读等方面考查学生对书本的了解。
走进教室,学生们立马被五花八门的装扮吸引住了。为了契合主题,“采蘑菇”一关黑板上贴着各种各样的卡通人物,“花衣小丑”“瞎眼猫”“安东尼奥”等书中角色一下子就吸引了学生的注意力。那边的“乐摘果子”关卡,学生们兴致勃勃地摘下果子,按照对应的号次完成选择题。最吸引学生的要数“丛林探险”一关,学生们钻过丛林,探头挑选挂着的数字炸弹。“感觉像再过了一次‘六一’儿童节。”二(3)班的许曦文说。
“让学生感到乐趣,是我们设置乐考的第一要点,让孩子戴上头套,想象自己就是森林里的动物,仿佛置身于书本中。”太平小学二年级段长张蕾说,“另外,闯关选择号次这种凭运气的游戏方式,让他们觉得新鲜有趣。”
“我们希望通过这次考试,了解学生的阅读状态,引发他们对阅读的兴趣。”太平小学副校长谢玮玮说。一直以来,太平小学秉持着“新生命教育”的理念,从去年开始,学校相继举行了一年级拼音乐考、三年级英语乐考。“对于拼音、英语,孩子们正处于启蒙阶段,我们结合低年级孩子爱玩的特点,创造适合学生的成长环境,让他们用愉悦的态度进行学习。”