九龙

　　学校

　　学校和学生一起成长

　　“宝贝，不要跑，慢慢走路！”走进九龙学校小学部，时常能听到老师口中说出的一声声“宝贝”，这是九龙学校老师对一二年级学生的爱称，虽然是寒冷的冬日，但在这温言暖语中，学生能感受到汩汩暖流从心中淌过。

　　校园文化是为学生而建

　　“外部很温暖，老师很温暖，学生很温暖！”这是台州市教研员来到九龙学校小学部的第一感受。比起其他学校，九龙学校没有深厚的文化底蕴，没有足够的硬件设备，但校园的每一个角落都融入了学生的影子，处处都淌着温暖的感觉！

　　作为成立不过5年的新学校，九龙学校在校园文化建设上小有成就。“其实，我们的校园文化是跟着学生一步步成长的。”九龙学校校长周秀萍介绍道。

　　在周秀萍的眼里，校园文化是为了学生打造，给学生看，给学生用。她发现，温岭的幼小衔接做得都很出色，但是从来没有人专门去做小幼衔接。萌生出这个想法后，九龙学校就开始朝着这个方向努力。于是，在教学楼下，出现了“玩童年”，走出了4个“龙仔”，留下了2道滑梯，变出了一个足球门，就连厕所也点缀了动物的卡通形象。“我们希望孩子们随时随地都能处在童话的世界里，从而喜欢上学校。”周秀萍说。如同幼儿园的玩耍场地让初入小学的学生们抛开了胆怯，热情阳光地迎接温暖的小学生活。

　　到了中高年级，周秀萍觉得这时候的孩子需要学习，需要探究。于是，教学楼的三楼出现了一面宇宙墙，描绘着星空火箭，等待着学生在玩耍中探究发现。

　　在九龙学校，甚至还存在着一个“中国工商银行”，用于学生龙仔币的储存。这不仅是学生的理财银行，更是学生的道德银行。“这个年纪的学生需要拥有一定的理财观念，也需要一种动力去促进他们养成良好的习惯，所以我们借此建立了‘银行’。”这就是九龙学校的理念，为学生创造最适合他们的环境，让学生自然地生长。

　　让学生随时随地阅读

　　“书犹药也，善读之可以医愚”。书在孩子的成长中起着举足轻重的作用。在九龙学校小学部，每一个角落都有着书的影子。甚至，九龙学校专门建立了绘本馆，打造了廊道文化、楼梯文化，将书籍变成了文化的一部分。

　　走在教学楼里，会发现转角处的墙壁上镶嵌了不同的书架，有树形的书架，也有球形的书架，琳琅满目的书籍摆放在上面，旁边是一排椅子，供学生阅读。不负学校期待，几乎一到课间，就能看到学生们拿着书籍坐在椅子上认真阅读的画面。

　　“根据不同年级段的孩子，我们把每层楼梯设置成不一样的内容。”九龙学校副校长王美燕说。一楼是一二年级的绘画专区，二楼是三四年级的小说散文阅读天地，三楼则是戏曲等拓展内容。沿着楼梯往上走，墙壁上挂着不同年级段学生的必读书目。“现在刚好是冬季的书目单。每一个季度，我们都会换一次书目。”王美燕说。不仅学校需要推荐书目给学生，学生也要推荐书目。在王美燕的手机里，有着一批即将完成的学生推荐书单，一面是推荐人和书目，另一面是推荐理由。“我们准备把学生推荐的书目放在必读书目旁边的凹槽里，这样大家也会更积极地读书、推荐。”王美燕说。

　　在这么一个被书环绕的世界里成长，学生也将会被书香浸润，变得文雅起来。遇到书架乱了，不用老师命令，学生们就会亲自上前仔细整理。

　　为学生搭建最好的舞台

　　都说学生是学校的小主人，而九龙学校小学部也一直践行着这一理念。在这里，学生的作品随处可见。教室的门口、楼梯的橱窗、走廊的架子，学生们的作品整整齐齐地摆在了上面。“最开始我们只想打造出最好看的模样，后面我们发现，我们需要的不一定是最好看的，但一定是最真实的。”周秀萍说，“而恰恰，学生作品正是学校最适合的装饰品。”

　　除了楼梯、教室角落里放置的学生作品，学校还专门搭建了一个学生秀场。在学生秀场一旁的墙壁上镶嵌着一块电子屏幕，不断地播放着优秀学生的个人视频。但最引人注目的，要属中间的廊柱了。长长的廊柱上挂着几朵洁白的棉花云彩，在云彩下，是学生的绘画作品，层层叠叠，直落在最后棉花铺建的地毯上。汉堡、薯条……在学生的奇思妙想中淋漓尽致地展现出来。不过，每隔一个月，这里的作品和形式都将会被替换。

　　在这反复的变换下，隐藏的却是教师的努力。“在这个学校，我觉得最开心的还是你的一个想法，老师就能努力做到极致。”周秀萍说。为了打造绘画专区，这群老师在深夜里主动加班，完成了装饰。而学生也没有肆意地浪费老师的良苦用心，虽然已经过了一段日子，但地上的棉花仍然洁白无瑕。“之前看到有学生过来欣赏作品，都是跪在棉花毯上仔细地欣赏。”周秀萍说。

　　“如入芝兰之室，久而不闻其香”。环境对一个人的改变也是巨大的。九龙学校的外观不仅赏心悦目，也倒逼着学生和教师一起改变课程，改变理念。在九龙学校，教室是没有讲台桌的，失去了这份距离感，老师和学生打成了一片，更好地了解学生想要的、需要的。也因此，老师更加关心学生，而学生在这份爱意下变得更加温雅。

　　从光秃秃的学校到一所温暖有故事的学校，这群老师切实做到了时刻把孩子装在心里。