●泽国小学六（6）班 罗祎 指导老师 潘海燕

　　老王，系吾班美术老师，因其姓王，又和我们打成一片，所以我们习惯叫他老王。

　　论老王相貌，实属一般，一双眯眯眼，架着一副黑框眼镜。典型的啤酒肚，暴露了他偏胖的体重，班里许多同学都是他的旧相识，开学第一天，老王一步入教室，同学们都不约而同地欢呼起来：“老王驾到！”

　　老王虽不玉树临风，却有三大高招，招招绝妙，吾班学子皆为之倾倒。

　　老王第一招——笑。老王之笑可亲、和蔼，就像春天的阳光一样温暖舒适。老王笑不离嘴。讲课时笑，一笑，那些游离于课堂的思绪分子马上停止摇曳；生气时笑，笑着笑着，不知不觉忘记了生气的原因。还记得第一节美术课，上课铃响了，同学们急忙去储书柜里拿学具，老王早已站在讲台前，他一边扫视乱哄哄的人群，一边面带微笑地帮助同学整理学具，那时，我们还不了解老王的脾气，以为他发火了，顿时鸦雀无声，马上各归其位，端端正正地坐好。老王等我们学具都准备好了之后，笑眯眯地说：“我刚才统计了你们课前准备的时间，一分钟都没到，这速度我是绝对做不到的，做得好，实在是好极了！”说完，又哈哈大笑起来。老王这一连串的反常行为简直让大家受宠若惊，至此以后，说也奇怪，我们班美术课的课前准备做得出奇得好。

　　老王第二招——趣。老王极爱开玩笑，批评时也不例外，倘若课堂上有同学开始蠢蠢欲动或昏昏欲睡之时，老王马上从他的笑语宝库中精选几个及时献上，偶尔为了剧情需要还要配上经典动作让人捧腹大笑。此刻，欲要“谋反”的同学立马把全部心思集中到老王的身上。教室一角，有位同学趁老师不注意，在桌子里不知道干些什么，正当他玩得忘乎所以的时候，老王悄悄地走到他座位旁，亲昵地靠在这位同学旁边，一本正经地说：“玩什么这么投入，下课后，我和你一起玩好吗？”老王满含诚意的话让其他同学捧腹大笑，也让这位同学羞愧难当。

　　老王第三招——技。此招也是老王的绝招，可以毫不夸张地说，老王可真是艺术界奇才：涂、抹、剪、贴，样样在行。课堂上，绘画知识、构图技巧娓娓道来，什么近大远小，黑白明暗无不精通知晓；素描油画，线描速写，笔下如有神助。瞧，刚才黑板上还是一个圈一条线，只见老王这里勾勾，那里描描，转眼间一幅栩栩如生的画就在他的笔下诞生了。

　　老王可亲风趣，画技一流，有此良师，夫复何求？

　　简评:开篇点题，紧抓三方面写出老王的特点，语言富有情趣，有详有略，从老王的外貌、动作、语言等方面进行细致描写，全文语言流畅，行文舒展自如，字里行间处处体现对吾师老王的喜欢与敬爱之情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。