“小升初”这道坎容易过吗？怎样才能让小学和初中更好地衔接？一起来听听学长学姐们的建议。

　　市四中

　　元泱郦

提前自学，做好准备

　　早上6时起床锻炼，8时30分上补习班，下午写作业（学校提前布置的作业）、看书，晚上再去学习国画，这是市四中七（3）班元泱郦“小升初”那年的暑假生活。

　　刚毕业那会，一听到这个假期没有作业，元泱郦就乐开了花，但随之而来的是，对初中生活的焦虑。

　　初中，在她的脑海里一直是个可怕的概念。“我一直在想：作业会不会来不及做，题目会不会很难，同学会不会很难相处？”元泱郦说。当时，父母就跟她沟通：“六年级结束，我们可以放松，但也要提前有个准备，不然容易脱节。”在父母的建议下，她报了英语、古文、物理培训班和数学网上学习班，并借来了数学、科学的书本，开始自学。“科学是我之前没有接触过的，所以趁暑假的时候多学学。”

　　跟小学的补习生涯相比，元泱郦反而觉得“小升初”的那段时间更加轻松悠闲。“因为没有学业的压力，我学习起来更轻松。”对于新知识，元泱郦也接受得非常快。“在挑选辅导班的时候，我还是从孩子的兴趣来决定，如果孩子没有兴趣，强逼也没有用。”元泱郦的妈妈说。

　　虽然是做了足够的准备，满怀自信地进入初中，但元泱郦发现，一切跟她想象的毫不相同。刚进入学校，她就开始了军训生活，忙碌而充实。同学们打打闹闹，即使是不擅交际的她也交到了几个好朋友。而作业和课程内容也没有成为她的困扰。跟蔡建刚讲的有所不同，元泱郦并没有因为二次接触知识而丧失新鲜感。“学校老师跟辅导班老师讲的不一样，上辅导班的时候，有些知识没有听懂，能在学校得到答案，作业也没有多得离谱，安排好时间，完全可以完成。”元泱郦说。

　　但元泱郦也有自己的困扰，首先是早起问题。在四中，元泱郦需要在早上6时50分之前到校，比小学整整提早了一个小时，起不来是常有的事情。为了改掉这个毛病，元泱郦的妈妈要求孩子在晚上10时前必须睡觉。

　　在初中，有各式各样的考试，还有排名，对于元泱郦来说，也有不小的压力。不过，现在元泱郦的心态很好，“考得不好的时候，爸爸妈妈也会鼓励我，我慢慢地调整心态，很快就恢复了。”

　　元泱郦说：“我觉得初中的学习生活很愉快。”

　　九龙学校

　　叶子瞻

初中生首先要学会自律

　　“这是一个难得没有作业的假期。”对于“小升初”，九龙学校八（6）班叶子瞻跟许多学生一样，也想着出去玩，不过很快他就打消了这个念头。“听爸爸妈妈说，别人都在奋斗，我也应该有所计划。”

　　起床后先早读，每天看书1小时，做奥数题，在家里进行排球、跳绳等体育训练，再练习书法，偶尔出去旅游，在旅行中观察植物的生长、天气的变化。“小升初”的暑假，叶子瞻过得丰富而悠闲。

　　对于叶子瞻的假期安排，妈妈也十分满意，她认为学生应该主动学习，即使在暑假也应该有一个规划目标，家长只要给孩子一些建议，把握方向即可。“不只学习，我希望他能接触各个方面，从而提升自身素质。”

　　进入初中，叶子瞻的第一反应是休息时间变少了，课堂也不像小学时那么有趣。“刚开学的一段时间，我经常昏昏欲睡。”叶子瞻说，因为作业量变大，到晚上八九时才完成作业，第二天又要在7时前到校。除了睡眠不足，叶子瞻还发现初中的学习节奏很快，初中老师不会像小学老师一样盯着每一位学生的进度，所以学习一定要靠自觉。“做作业，一定要学会独立思考题目，不能因为不会就去抄别人的。”

　　对于有些学生担心初中课程衔接不上，叶子瞻觉得只要认真听课，大家都能跟上进度，“初中的学习都是由浅入深，比如初一的英语、数学内容都相对简单。”

　　针对“小升初”困惑的学生，叶子瞻给出了3条建议：一是合理规划时间，二是自觉学习，三是认真听取老师的建议。

　　长屿中学

　　王祺乐

学习习惯早培养，生活习惯不能少

　　提起“小升初”那个暑假，长屿中学七（10）班的王祺乐还记得清清楚楚。刚刚毕业那会，他对初中没有太大的了解，也没有做相关的计划，玩了一段时间。但妈妈觉得这个暑假不应该随意浪费，因为初中和小学不同。不同于其他家长，她没有强制要求王祺乐上辅导班，反而是希望他能在这个暑假培养自己的习惯。“好成绩不是靠补习出来的，一个人的习惯更重要。”

　　跟妈妈商量后，王祺乐安排了暑期计划：早晨起来，先背诵初中必背古诗，然后分析两篇小古文，下午的时候看书，或者做数学奥数题。除了学习，王祺乐还会去篮球培训班和游泳培训班锻炼身体。“以前，我没有太多时间锻炼，这个暑假很难得，也可以为中考体育做好准备。”王祺乐说。

　　跟其他中学不同，长屿中学是寄宿学校，为了适应初中生活，王祺乐开始在家里学着洗衣服、叠被子。虽然已经做了充足的准备，但是刚入学的王祺乐还是很不适应，晚上常常来不及洗衣服，有时候连洗澡都来不及。刚刚搬进宿舍的时候，正值炎炎夏日，王祺乐跟其他同学一样也睡不安稳。当时，许多同学被家长接走了，但他还是坚持住校。

　　“我觉得家长需要放手，让孩子自己去克服困难。”王祺乐的妈妈说。

　　在学习上，王祺乐也感觉到了不少压力。由于初中的功课变多，课程内容加深，有些课程，王祺乐难以跟上。“像历史与社会的知识，我根本记不住。”为了衔接课程，王祺乐会先预习课文，提前了解课堂知识。依靠着良好的学习习惯，经过半个学期，王祺乐慢慢地适应了初中生活。