本报讯（记者江潇扬）2017年12月27日，浙江省规划课题成果推广会暨陈可人教学专著首发仪式在方城小学举行，由陈可人主编的《小学语文阅读教学的“三重门”》一书正式出版发行。

　　陈可人曾任方城小学副校长，中学高级教师，台州市首届名教师之一。从教40余年来，陈可人致力于语文教学研究，在观摩课、课题研究、论文撰写等方面均有建树。“陈可人工作室”创建10年间，先后培养4届学员近百人，并助推他们成长为省地级教坛新秀、台州市名师等。

　　当天，陈可人介绍了浙江省规划课题《小学语文JAREN教学系统构建的研究》相关成果以及主体成果《小学语文阅读教学的“三重门”》。

　　《小学语文阅读教学的“三重门”》是以陈可人为领衔的“陈可人工作室”历年来教学实践的履迹呈现及成果提炼，全书以教师课堂教学技能提升为实践研究蓝本，为一线教师指明教学方向、传授教学技能。该书在一定程度上弥补了当前教育书籍中缺少教学教法相关书籍的短板，为刚踏上讲台的教师提供小学语文教学的基本操作方法参考，也为亟须提升业务能力的资深语文教师在教学设计上提供参考。

　　《小学语文阅读教学的“三重门”》的出版，是温岭教育界的一件盛事，也给小学语文教师提供了一道“精神大餐”。随后，“陈可人工作室”成员——方城小学的张丹君、锦园小学的方君琴、松门三小的曾志升分别带来《黄果树瀑布》《军神》《苏七块》课例展示。