本报讯（见习记者江潇扬）“我方觉得自律是他律的载体，只依靠他律，永远做不到自律。因此……”5月27日下午，方城小学六年级8位学生展开了一场激烈的 “文明秩序，更需要自律还是他律？”辩论赛。

　　本次辩论赛一共分为六个环节：开篇立论、论辩阶段、质辩阶段、自由辩论、总结陈词、观众提问。比赛一开始，双方就开始你来我往，侃侃而谈，场下观众激情澎湃、掌声连连响起。

　　正方先发制人，以著名实验为据抢占先机，但反方的第一发“子弹”也不弱，以身边事例抵挡住了对手的强大攻势。台上的论辩顿时硝烟四起，炮火连天。正方四辩王欣雨气势逼人，从“律”的字形上讲解“文明秩序更需要自律”，反方四辩周晓博也不甘示弱，以牙还牙，用字形反驳正方。一开始，两队还是旗鼓相当，但随着时间的推移，正方三辩黄尹柯语句犀利，抓住了反方要害进行攻击。反方在反驳的时候明显心有余而力不足，只有招架之功，常常以问带驳，削落了力量。

　　最后，经过激烈的比赛，正方选手以9:2的票数大获全胜。同时正方三辩黄尹柯、正方四辩王欣雨、反方二辩王者、反方四辩周晓博获得“最佳辩手”称号，正方一辩郑熔、正方二辩王天桥、反方一辩姜易含、反方三辩王盈予我获得“优秀辩手”称号。

　　比赛结束后，德育处主任朱兴华老师的点评也让在座学生尤其是辩手们受益匪浅，特别是那句“要学会给对手挖坑”。反方四辩周晓博也是心服口服，认为对方挖坑设计确实是一个好计谋。而正方选手深谙知己知彼，百战不殆的道理。正方三辩黄尹柯提及他们比赛前花了大量的时间去研究对方的资料，所以在辩论的时候更方便分析对方要害以及如何防守。

　　本次辩论赛的准备工作从寒假开始进行，小辩手们经过三四轮选拔后确定下来，比赛现场更是采用了微信直播的新形式。通过这次辩论赛，不仅选手们的辩论能力和合作能力得到了锻炼，思维反应速度得到了提高，也让同学们对文明秩序有了更深一层的理解。