他在温岭算得上是家喻户晓的名人，满怀济世之心，倚马万言，写下各类时评、杂文数千篇；他以智慧和文采服人，受温岭日报、温岭电视台、台州电视台等多家媒体的邀请，开设的评论类栏目一直被温岭人津津乐道。在他眼里，媒体名人代表的不是一种光环，而是一个兼济天下的责任。他深信这种几十年如一日的坚持就是一种光芒，为了温暖和照亮这世间最贫穷最黑暗的角落。

　　@慕毅飞：

　　将时评进行到底

　　Q：@浅莜christina　　A：@慕毅飞

　　Q：我们注意到，您开微博的时间不算早，但一开通后，粉丝、人气都迅猛增长，请问您最初是怎么和微博结缘的？

　　A：真正喜欢上微博，是去年年初的事情。微博是年轻人的时尚，我喜欢上微博，一是因为它传播的资讯多而且快；二是提供了存放新闻由头的便利，有什么感兴趣的新闻，微博上一刷，需要时信手拈来，省去了剪报、做笔记的工夫；三是它提供了一个表达的平台，可以跟网民实现互动，要在现实中结交那么多的朋友，耗不起时间与精力，微博上互粉一下，便捷而经济。我也自嘲是微博控，一天到晚挂在网上，不时地就会翻一翻微博。

　　Q：有的人开微博只是晒生活，有的人开微博只是想跟朋友交流，而您的微博在关注时事的同时，常给出一句两句短而精的评论，这是您给您的微博做的定位，还是出于您的工作习惯呢？

　　A：也许是写杂文、写时评形成的思维定势，喜欢说三道四，不吐不快，一面阅读并筛选新闻，一面就情不自禁地短评几句。这种表达既是一种权利，也是一种习惯。这样，我的微博就带有我的色彩、我的印记，不再是纯粹的转述。开始是习惯，后来也许就成了定位。

　　Q：微博汇聚了各个阶层的人的意见，因此一定程度上，微博也成了各方口水战的战场，您是如何看待微博上的一些争议呢？

　　A：微博更能显示社会阶层的撕裂状态。但越是这个状态，越是需要沟通、需要说理、需要心平气和。我也是有气的，撒了气，常常自责，因为会伤人。但我坚守一条底线，不爆粗口，不污辱人格，万一失口，绝对道歉。资讯泛滥的时候，有些真假难辨，知道是假的，绝不起哄；无意传播了假新闻，立刻改正。我痛恨一切谣言行径，无论是什么价值取向，造谣就是缺德，就不能允许。

　　Q：那您认为您作为一个新闻评论员，以及众多的媒体从业人员，最根本的责任是什么？

　　A：或许我们有幸生活在一个好的环境，享受好的条件，可是在社会的底层有太多不为人知的苦难。看不起病的、读不起书的、拿不到工资的、受了欺负没处伸冤的……社会贫富差距悬殊，这个时候，代表弱势群体的利益，代表的就是公平、正义。一个人的声音，未必就有作用，但许多人的声音，就不会没有作用。我们能够凝聚的，正是这样的声音。对于政府来说，这种声音，既是民意，也是民力，既要听取，也要凝聚。

　　维护弱势群体的权利，体现的是一种公平；提高普通百姓的素质，体现的也是一种公平。境遇不好、素质不高，往往同时存在。哀其不幸，怒其不争，依然让人纠结。

　　Q：作为一位资深的教师，您在微博中发表了不少关于教育的意见，比如留学、比如公民素质等，您是如何看待我们现在的教育模式呢？

　　A：我觉得当前教育最大的问题是功利性太强。为了考试而读书，为了好大学而考试，为了好的工作而读好大学，为了好的生活而谋求好的工作……跟“放羊-换钱—娶妻—生子—放羊”一个模式。训练出的学生没有志向、没有情怀、没有担当，训练的全是简单的考试机器。

　　Q：那您认为我们当前的教育改革最先应做好的是哪些方面呢？

　　A：其一，改革高考，在成绩之外，验看文体活动纪录而不看考级证书，验看社区义工纪录而不看“三好”学生证书；顶尖的学校通过面试了解学生的志趣而不是口才。其二，中小学推进教育资源均等化，对所有学校进行办学条件标准化，凡是这类学校该有的设施，必须按规格具备，不能超标，更不能不达标。师资流动，五六年必须流动，而且必须在城乡不同的地域流动。这两条做到，教育就有救了。

　　Q：在微博之外，我们还看到您在温岭各大媒体发表的各种评论，比如近年来应温岭日报、温岭电视台、台州电视台等媒体的邀请，各开设有评论类栏目。请问您是从何时开始接触新闻评论的？有没有系统地学过、研究过？

　　A：新闻评论是在新世纪兴起的，我算得上是最早涉足其中的那一批人。曾经有几年写得特别多，现在有些表达疲劳。有些话题，重复来重复去，自己都说腻了。新闻事件换了，道理还是那些道理，就没有再说的兴趣。期待社会进步，如此的现象，是让人焦灼的。我也做了好多年的电视评论，它有点像电视时评。温岭、台州之外，也会出去做做外地电视台的嘉宾，或通过电话，参与外地电视、广播的评论。思考并表达着，成了一种生活的常态，虽然这样的思考和表达，伴随着的未必都是欣悦。

　　Q：您多年来热衷于笔耕，由杂文入道，发表过各种杂文、时评、书评等千余篇，并活跃在本地各大媒体，您如何看待新闻评论这一传播方式？

　　A：新闻评论的出现，代表了舆论的开放，它在坚持正确导向的同时，也体现了包容，为各种不同的声音，提供了传播平台。评论依据的是新闻，但不满足于对新闻的简单解读，它需要引申出更多、更广、更深的东西。由于受限于评论者的认识，它不可能都是权威的声音，但必须是真诚的、理性的声音。

　　Q：在大家眼里，慕老师是个大忙人，那您可以告诉我们生活中的您是怎样的呢？

　　A：最大的喜好就是看书，一灯静坐，乐莫大焉。最近，坚持慢跑，也学起了古琴，偶尔到酒吧，跟年轻人听听歌，也是一种放松，挺好。

　　Q：您刚提到您最大的爱好是看书，在微博上也经常转载一些书单，请问您平时喜欢读哪些书呢？您对年轻人的读书有什么建议呢？

　　A：我读书挺杂，文史哲的书，我都有兴趣。年轻人能静下心来读书的，恐怕不多。网络阅读，快餐化，碎片化，只能是浅阅读，我也担心自己会传染上同样的毛病。结交了几个读书的朋友，交流读书的感受，当然也交换一些读过的好书。市文联想办一个书友俱乐部，也许能在助推年轻人读书的方面营造一点气氛，这应该是件好事。

　　慕毅飞在电视台进行新闻评论。

　　慕毅飞在酒吧拍照，上传微博。

　　慕毅飞的著作《贵贱两不幸》。